Статья рассказывает о том, как домашнее задание может вызывать у родителей чувство отчаяния и беспомощности, и как справиться с этим. Автор подчеркивает важность понимания, что знания не главное, а оценки - ерунда, и что провалы в учебе не означают неудачу в воспитании. В статье также описываются типичные реакции родителей на трудности детей в учебе и даются советы по тому, как сохранять спокойствие и помогать детям эффективно учиться.

Статья описывает использование модальных глаголов must и have to для выражения необходимости что-то сделать. Рассматривается разница в использовании этих глаголов и примечания к их употреблению. Также отмечается, что глагол must не имеет формы прошедшего времени, в то время как have to можно использовать для всех форм, включая прошедшее время.

Статья о том, что разделение на гуманитариев и технарей не имеет смысла, и что важно развивать все способности ребенка. Автор приводит примеры из своей жизни и жизни своего сына, и говорит о том, что важно помочь ребенку преодолеть трудности и научить его находить свой путь в жизни.

Статья описывает, как читать английскую транскрипцию, включая гласные и согласные звуки, а также ударение в словах. В тексте приведены примеры произношения и объяснения, как правильно произносить каждый звук. Статья будет полезна для тех, кто изучает английский язык и хочет улучшить свои навыки произношения.

Статья объясняет, что агрессия у детей является следствием фрустрации, которая возникает, когда что-то идет не так, не работает. Раздражение побуждает нас атаковать. Для ребенка основной источник фрустрации - страх сепарации, страх потери близости с теми, к кому ребенок привязан. Гнев и раздражение - это разные эмоции, и для решения проблемы агрессии необходимо понимать ее причину изнутри.

Статья описывает знаки транскрипции английского языка, включая согласные и гласные звуки, дифтонги и звуки, не имеющие близких аналогов в русском языке. Также приводится классификация английских согласных по способу образования преграды.

В этой истории автор вспоминает, как в школе ее учительница русского языка вызвала ее маму на встречу, чтобы пожаловаться на ее поведение. Однако мама защитила ее, сказав, что учительница ведет себя неадекватно и играет с ней на одном поле. История рассказывает о том, как важно защищать своих близких и не допускать, чтобы их унижали.

Родители часто пытаются нарисовать детям страшную перспективу, чтобы те стали более ответственными. Однако, это не всегда работает. Нельзя научить кого-то чему-то против его воли. Лучше находить подход к каждому ребенку индивидуально и помогать ему развиваться в том, что ему действительно интересно.